آیا دانشجوی بینالمللی لازم است تغییر موسسه آموزشی خود را به اداره مهاجرت و شهروندی کانادا اطلاع دهد؟
بله. دانشجوی بینالمللی لازم است تغییر موسسه آموزشی خود را به اداره مهاجرت و شهروندی کانادا اطلاع دهد. این کار به چهار روش انجام میشود:ا
۱- از طریق حساب کاربری MyCICر
۲- از طریق حساب ویژه موکلان و مشاوران Authorized Representative Portalا
۳- از طریق ارسال پیام در فرم آنلاین تماس با اداره مهاجرت و شهروندی کانادا IRCC WEB FORMا
۴- از طریق تماس با مرکز تلفن اداره مهاجرت و شهروندی کانادا (۲۱۰۰-۲۴۲-۸۸۸-۱) IRCC CALL CENTREا
آیا دانشجویان بینالمللی میتوانند در محوطه موسسه آموزشی خود به کار اشتغال داشته باشند؟
بله. دانشجویان بینالمللی که شرایط زیر را احراز کنند مجاز هستند در محوطه موسسه آموزشی خود به کار اشتغال داشته باشند:
- دانشجو به صورت تمام وقت در موسسه آموزش عالی به تحصیل اشتغال داشته باشد. موسسات دولتی و موسسات خصوصی که مورد تایید مراجع استان باشند واجد شرایط هستند.
- دانشجو دارای مجوز تحصیل معتبر باشد
- دانشجو دارای شماره بیمه اجتماعی (SIN) باشد
داشتن مجوز کار برای اشتغال به این نوع کار دانشجویی لازم نیست. در پایین مجوز لازم است جمله “این دانشجو مجاز به کار در محوطه موسسه است” دیده شود. در غیر اینصورت دانشجو بایستی مجوز تحصیل را به اداره مهاجرت و شهروندی ارسال نماید تا این جمله بر روی مجوز تحصیل اضافه شود.
عدم نیاز به ویزای بازدید مکزیک برای دارندگان ویزای معتبر یا کارت اقامت دائم کانادا
از ماه می سال ۲۰۱۶ دارندگان کارت اقامت دائم یا ویزای معتبر بازدید از کانادا، آمریکا، انگلستان، ژاپن و کشورهای عضو اتحادیه اروپا میتوانند به عنوان بازدیدکننده و بدون اخذ ویزای مکزیک از این کشور دیدن کنند.
داشتن گذرنامه معتبر یا برگه سفر معتبر الزامی است.
تست
تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست
شهروندان
jsj jsj تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست تست